Доступная среда
Здание школы построено в 1985г. без учета требований современного общества, удовлетворяющих первичные потребности для обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют. Конструктивные особенности здания не предусматривали наличие пандусов, подъёмников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ.
В образовательном учреждении ведётся работа по созданию доступной среды для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ. В 2025 г. школа получила экспертное заключение на проектную документация по капитальному ремонту . Проектно-сметная документация предусматривает создание условий для детей-инвалидов в полном объеме в соответствии с законодательством. Капитальный ремонт планируется в 2027 году по программе "Модернизация школьных систем образования".
С паспортом доступности для инвалидов МАОУ "СОШ № 12" им. Семенова В.Н. можно ознакомиться по ссылке: Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования.
- диетическое меню в школьной столовой отсутствует
- на втором этаже школы расположен медицинский кабинет. Медицинский кабинет оборудован всем необходимым, в том числе холодильником для хранения лекарственных препаратов;
- в столовой школы имеется холодильное оборудование, которое может быть использовано для хранения специализированных продуктов лечебного питания.
Не предусмотрено штатным расписанием Организации.
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание будет предоставлено сопровождающее лицо.
Не предусмотрено. Транспортные средства для перевозки детей-инвалидов отсутствуют. В помещении школы имееется кресло-коляска.На территории школы оборудована стоянка для автотранспортных средств инвалидов.
В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
Информационное пространство школы включает в себя:
- локальную сеть, объединяющую сервер и все компьютеры, установленные в классах, кабинетах, библиотеке с выходом в Интернет;
- разработан и действует школьный сайт (на сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих", отдельно представлена рубрика «Доступная среда»).
Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение рабочего (учебного) времени в учебных кабинетах и библиотеке школы.
Организация постепенно внедряет элементы безбарьерной среды. На входе, на 1 и 2 этажах имеются тактильные планы-схемы объекта (расположение кабинетов в помещений), сочетающие в себе плоско-выпуклые элементы (очертания стен здания, путей движения и условных обозначений), обозначение предназначений помещений.
Актуальная информация о доступности объектов уточняется при обращении.
- обеспечено дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне;
- установлена при входе в школу вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально.